Дрессировщик должен уметь носить хлыст незаметно, прижатым вдоль предплечья снизу или спрятанным за спину, даже засунутым сзади за воротник, поскольку иногда потребно бывает показать собаке, что неприятный для нее предмет возникает в руках дрессировщика как бы ниоткуда. Во многих случаях его просто своевременно демонстрируют собаке в качестве уже готового к действию орудия наказания и этим предотвращают ее нежелательные поползновения.

Хлыст используется также как средство принуждения, удлиняющее руку дрессировщика. Иногда им приходится надавливать собаке на круп или спину, например, при отработке приемов укладки и ползания, шлепать по мочке носа при упорном выбегании собаки вперед в упражнении движения рядом. Из всего этого понятно, что требование к дрессировщику всегда пользоваться одним и тем же хлыстом имеет серьезные основания.

Общая схема обучения собаки проста. Сначала, используя те или иные потребности собаки (доминирующие мотивации поведения), ее заставляют (принуждение) или побуждают выполнить необходимое действие, предваряя его строго определенным сигналом. При этом правильность выполнения действия собакой регулируют знакомыми ей выражениями удовольствия или неудовольствия (положительные

и отрицательные подкрепления). Успешное выполнение награждают приятными собаке "призами" (поощрение). Повторяя упражнение по этой схеме, достигают того, что собака улавливает связь между поданным сигналом, выполнением ею определенных действий и наградой. После этого образовавшуюся связь сначала закрепляют повторением, а затем постепенно ослабляют вспомогательные воздействия на собаку, с тем, чтобы она самостоятельно выполняла нужным прием. Далее, используя вариабельный (вероятностный, в случайном порядке) режим подкрепления и поощрения, добиваются высокой заинтересованности собаки в выполнении навыка. При симуляциях, нежелании работать, отсутствии заинтересованности (отвлечениях, вялых действиях) собаку заставляют выполнить навык, используя к ней грубое принуждение. Явное упрямство, сопротивление обязательно должно быть наказаны! Следует помнить, первая цель интенсивной дрессировки - добиться от собаки совершенного подчинения дрессировщику. Но важно правильно подойти к использованию "силовых" средств воздействия по отношению к необученной еще собаке.